Система образов в романе Пастернака «Доктор Живаго»: разбор символической структуры

Мария КотоваКандидат филологических наук (РГГУ), заведует научно-методическим отделом Музея Булгакова

В споре физиков и лириков я на стороне лириков. Большая часть моей жизни связана с литературой: учеба в РГГУ, диссертация по Михаилу Зощенко, преподавание в МГУ, а затем — работа в Музее Булгакова. Я научилась подавать академические знания легко и увлекательно. Моя задача — сделать литературу понятной и живой: через выставки, лекции, пешеходные маршруты и даже рилсы. В последнее время моя любовь к русской литературе слегка потеснилась. Я увлеклась китайской культурой и начала погружаться в нее не только в теории по книгам, но и на практике: занимаюсь китайской гимнастикой цигун, каллиграфией, традиционной живописью и изучаю китайский язык. Я верю, что язык — мощнейший инструмент описания и формирования реальности. Умение анализировать прочитанное и создавать свои тексты развивает, вдохновляет и связывает с общей культурой. А кроме того, чтение хороших книг приносит огромное удовольствие само по себе.